| UNIDAD 1 |
1-1 - Qué es el sonido, cómo se propaga en diferentes medios |
| UNIDAD 2 |
1-2 - Diferencia entre Decibelios, Hertzios y Timbre |
| UNIDAD 3 |
1-3 Cuestionario Modulo 1 |
| UNIDAD 1 |
2-1 - Oido prenatal |
| UNIDAD 2 |
2-2 - El oido y sus partes |
| UNIDAD 3 |
2-3 - Particularidades del oido |
| UNIDAD 4 |
2-4 - Rango de Audición |
| UNIDAD 5 |
2-5 Cuestionario Modulo 2 |
| UNIDAD 1 |
3-1 - Reflejo, Eco y Reverberación |
| UNIDAD 2 |
3-2 - Refracción, Difracción, Doppler |
| UNIDAD 3 |
3-3 - Transmisión estructural, Absorción, Atenuación |
| UNIDAD 4 |
3-4 - Interferencia, levitación, pulsos |
| UNIDAD 5 |
3-5 - Ultrasonido |
| UNIDAD 6 |
3-6 Cuestionario Módulo 3 |
| UNIDAD 1 |
4-1 Cimática |
| UNIDAD 2 |
4-2 Resonancia 1: Frecuencia natural, vibración forzada, por simpatía |
| UNIDAD 3 |
4-3 Resonancia 2: Industrial, edificios, puentes, copa |
| UNIDAD 4 |
4-4 Resonancia 3: Musical, Caja de resonancia, Vibración por simpatía |
| UNIDAD 5 |
4-5 Cuestionario Módulo 4 |
| UNIDAD 1 |
5-1 Resonancia 4: Destruir Virus: Rife, Clark, Maman, Holland |
| UNIDAD 2 |
5-2 Resonancia 5: Emocional, contagiamos pensamientos, coherencia cardíaca |
| UNIDAD 3 |
5-3 Transmisión de la vibración al cuerpo por contacto |
| UNIDAD 4 |
5-4 De qué forma afecta el sonido al cuerpo |
| UNIDAD 5 |
5-5 Cuestionario Modulo 5 |
| UNIDAD 1 |
6-1 Qué es un diapasón |
| UNIDAD 2 |
6-2 Principales usos de los diapasones |
| UNIDAD 3 |
6-3 Donde y cómo usarlos |
| UNIDAD 4 |
6-4 Cómo escoger bien un diapasón: aluminio/acero, con pesas/sin pesas, grave/agudo |
| UNIDAD 5 |
6-5 Cuestionario Modulo 6 |
| UNIDAD 1 |
7-1 Como sujetar un diapasón |
| UNIDAD 2 |
7-2 Activar el diapasón con nuestro cuerpo |
| UNIDAD 3 |
7-3 Activar con expansor |
| UNIDAD 4 |
7-4 Activar con maza de goma y activador de pierna |
| UNIDAD 5 |
7-5 Activar contra otro diapasón y frenar la vibración |
| UNIDAD 6 |
7-6 Cuestionario Modulo 7 |
| UNIDAD 1 |
8-1 Diferencias básicas entre trabajar con pesas y sin pesas |
| UNIDAD 2 |
8-2 Cómo transmite el sonido el diapasón |
| UNIDAD 3 |
8-3 Cómo transmite la vibración un diapasón |
| UNIDAD 4 |
8-4 Teoría del sonido aplicada al diapasón |
| UNIDAD 5 |
8-5 Resonancia del diapasón y cómo afecta al cuerpo |
| UNIDAD 6 |
8-6 Cuestionario Modulo 8 |
| UNIDAD 1 |
9-1 No activar nunca cerca del oído. Cuidado frecuencias agudas |
| UNIDAD 2 |
9-2 Precaución contacto directo sobre la piel o hueso |
| UNIDAD 3 |
9-3 Saturación y recomendaciones para el terapeuta |
| UNIDAD 4 |
9-4 Colectivos sensibles |
| UNIDAD 5 |
9-5 Cuidados especiales y aprender a testar |
| UNIDAD 6 |
9-6 Examen Final |
| UNIDAD 7 |
9-7 Descarga tu certificado |
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